UD.6. LAS GRANDES POTENCIAS (1870-1914)

 

Actividad: ¿Qué gran imperio se formó a partir de 1870? ¿Cuáles se estaban disgregando?

 

1. LOS ESTADOS LIBERALES «DEMOCRÁTICOS» EUROPEOS.

 

 

1.1. Gran Bretaña, la monarquía liberal. 2. LA INGLATERRA VICTORIANA

 

 

 

 
 

Actividades en clase:

  • Textos y documentos páginas 112 y 113, en clase.
  • Actividad 4 página 113. Busca información sobre «la doble  moral victoriana».
  • Busca información sobre el problema con Irlanda en esta época.

 

1.2. Francia, del II Imperio a la III República. 3. FRANCIA: EL MODELO DE REPÚBLICA DEMOCRÁTICA

 

Actividades en el cuaderno:

 

Actividades en clase:

  • Textos y documentos páginas 114 y 115, en clase.

 

 

 

 

1.3. La Alemania de BismarcK. 4. ¿CÓMO SE CONVIRTIÓN ALEMANIA EN UNA GRAN POTENCIA?

 

 

 
 

Actividades en clase:

  • La Paz Armada: los Sistemas Bismarckianos
  • Sistemas Bismarckianos: Define “Realpolitik” (“Política pragmática”) y comenta este texto.
  • Define “Weltpolitick” (“Política mundial”) y «Paz Armada»
  • Textos y documentos páginas 116 y 117, en clase.

Actividades en el cuaderno:

  • Actividad 2 página 130.

 

 

 

5. AUSTRIA-HUGRÍA, UN IMPERIO AUTORITARIO

 

 

 

6. LA RUSIA ZARISTA

 

 

 

Actividades en el cuaderno:

  • Actividad 5 página 131.

 

ESTUDIO DE UN CASO. MOVILIZACIÓN DE LAS MUJERES

 

7. LAS POTENCIAS EXTRAEUROPEAS: EEUU Y  JAPÓN. 8. ¿POR QUÉ SE ENFRENTARON EL SUR Y EL NORTE DE EEUU?

 

 

 

 

 
 

 

 

Actividades en el cuaderno

  • Describe, analiza y relaciona, página 125
  • Actividad 4, página 131.

 

7.2. La modernización de Japón